大姐，在家中是母親般的存在。
穩重，溫柔，開朗，作為保健老師深得學生們的喜愛。
她選擇保健老師這個職業的原因，是為了守護弟弟健康成長。
每天早上班會後，她都要把弟弟叫到保健教室，檢查他的身體是否健康。
有營養師執照，擅長料理。
看到弟弟比同齡人稍矮的健康報告後大受打擊，家族會議後決定喂他母乳。

“怎麼了沒什麼精神呢？要喝姐姐的母乳嗎？”

二姐。
給人冷傲的印象，深得學生們的喜愛。
文靜，沉默寡言，但是喜歡弟弟的程度不輸給大姐。
體育課拉伸的時候會主動和弟弟搭檔，享受和他身體接觸的瞬間。
喜歡活動身體，擅長體育。
成為體育老師的原因，是為了指導弟弟體育鍛煉。
雖然沒有深思熟慮就說出：“母乳有營養”，但是從結果來看，和弟弟身體接觸的機會變多，讓她感到高興。

“來，這是今日份的母乳。多喝點，要快快長大喔~”

三女。
在學校裡是主人公的學姐，比他高一年級。
品行端正的優等生。學霸，成績常年佔據年級榜首。
她的學習成績是為了指導弟弟學業努力而來的。
當她意識到的指導弟弟學業的時候能和他單獨相處之後，成績就突飛猛進，愛上了學習。
視力差，學習的時候要戴上眼鏡。
具有普通人的常識，因而對喂弟弟母乳感到牴觸。
但是看到弟弟吸奶後激發她的母性本能，很快便把牴觸拋之腦後。

“雖然喂弟弟母乳有些害羞，但這畢竟是大家一起定的規則……”

四女。
三女和四女是同卵雙胞胎。
在學校裡是主人公的學姐，比他高一年級。
性格自由奔放有辣妹氣質。
天才型別，成績相當好。
對性知識充滿興趣，弟控程度不輸給姐姐們。
為了讓弟弟主動起來，對他百般誘惑。
家族會議後她的行為越發過分起來，竟然還教大姐如何平復弟弟的慾望。

“這是姐姐的胸部哦。哈啊，喂弟弟母乳真是好爽啊~”

家中的幼子，也是長男，上面有四位姐姐。
中等身材，學習成績普通，在班級裡不起眼的型別。
他的痛點是身高比同齡人稍矮。
從小在姐姐們的寵溺下長大，但因為有觀察他人的習慣，在家中算是有常識的人。
但也正因為如此，他對姐姐們的誘惑感到困惑不已。

“不對不對，為什麼會變成餵母乳了啊！”